总体思路：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，按照全国全省组织部长会议部署和省委要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，坚持和加强党对教育工作的全面领导，实施党建引领工程，不断完善上下贯通、执行有力的组织体系，切实增强教育系统基层党组织的政治功能和组织功能，不断提高教育系统组织工作质量，推进党建与事业发展深度融合，为加快建设教育强省、办好人民满意的教育提供坚强保障。

　　一、把牢政治方向，进一步加强党对教育工作的全面领导

　　1.巩固拓展主题教育成果。指导高校贯彻落实《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，持续加强理论武装，持续开展“走找想促”活动，持续推动解决问题，持续抓好落实，更好将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效。

　　2.深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想。指导高校各级党组织把学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想作为党员干部教育培训的必修课，开展多形式、分层次、全覆盖的学习和培训，持续推动高校党员干部素质能力提升。指导高校认真落实全面从严治党责任。

　　3.协助做好高校领导干部管理工作。协助省委组织部开展高校领导干部推荐考察工作，加强民办高校党委书记选派与管理，强化高校领导班子自身建设。协助省委组织部做好高校省管领导干部服务管理工作，严格规范因私出国（境）审批。

　　4.深入贯彻落实好高校党委领导下的校长负责制。持续推动高校落实好党委会、校长办公会（校务会）议事规则，贯彻执行好民主集中制，完善党委书记和校长定期深入沟通机制。加强监督检查，将落实情况作为年度抓基层党建工作述职评议考核、领导班子年度考核和学校绩效考核的重要内容。

　　5.推进中小学校党组织领导的校长负责制落地见效。指导各地选优配强中小学校领导班子特别是党组织书记和校长，进一步理顺中小学校运行机制，稳步推进全省中小学校党组织领导的校长负责制有效运行，筑牢基层战斗堡垒。推动各地实施党建“示范引领”计划，持续开展“一校一品”创建活动，在全省培育100所党建工作示范中小学校。

　　6.加强党对民办学校的领导。督促指导各地各民办学校对照有关督导、督查、调研反馈的党建问题清单，深化认识抓整改，把民办学校党建工作纳入年度办学情况检查的重要内容，持续推动《民办学校党建工作重点任务》落实落细。督促指导民办高校选优配强党务工作者，对教职工党员组织关系持续进行排查，纠正和防止“口袋党员”“隐形党员”现象发生。加强对优秀民办高校党建典型经验宣传推广。指导相关学校做好中外合作办学党建工作。

　　二、完善组织体系，进一步提升基层党组织建设质量

　　7.全面加强高校基层党组织建设。开展高校党组织设置规范提质行动。督促高校选优配强院（系）党组织领导班子，指导院(系)落实好党组织会议、党政联席会议议事规则，切实发挥院(系)党组织的政治核心作用；指导高校结合实际，进一步加强教师党支部、学生党支部标准化规范化建设。

　　8.加强高校党员教育管理。组织开展精品微党课评选交流活动，指导高校深入开展“一月一课一片一实践”主题党日活动，组织党员轮流讲党课、集中观看党员教育电视片、参与社会实践活动，提高组织生活质量；增强组织生活会和民主评议党员的针对性时效性，严肃稳妥处置不合格党员；聚焦流动党员“去向难掌握、活动难开展、作用难发挥”等症结问题，完善流出地与流入地党组织协作机制，完善流动党员动态管理信息台账，确保流动党员底数清、情况明、管理到位、作用发挥到位；严格规范党员网络行为。

　　9.做好发展党员工作。坚持季度调度机制，指导有关高校精准实施指导性计划。加强高校教师的政治引领和思想教育，做好在高校青年教师特别是高层次人才中发展党员工作，注重在优秀青年学生中发展党员，把各方面的优秀人才集聚到党和人民的事业中来。指导高校加强大学生入党积极分子、发展对象培训。

　　10.做好委厅直属高职高专院校党建工作。对委厅直属高职高专院校党建工作开展全面调研，把准党建工作实情，指导学校补短板、强优势，进一步推进党建引领学校高质量发展；指导有关高校党委做好集中换届工作。

　　11.强化党务干部队伍建设。举办委厅直属高职高专院校组织部长培训等专题培训，指导高校做好专职组织员、院（系）党组织书记和基层党支部书记培训，选派人员参加教育部组织的全国高校、中小学党支部书记网络培训，强化党务干部队伍履职能力建设。指导高校完善“双带头人”教师党支部书记培养选拔机制、考核评价机制，切实发挥好党建带头人和学术带头人作用。继续推进高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设，组织对首批省级培育创建单位开展中期评估。

　　12.推动做好各级党校工作。加强全省普通高校处级干部教育。举办2期高校处级干部培训班、1期高校中青年干部培训班，联合高校举办有关干部培训。以党的政治建设为统领，更新教育内容，创新教学方式，突出高校特色，切实提高干部教育培训质量。加强对全省普通高校党校工作的业务指导，开展高校党校骨干教师业务培训，完善党校教学大纲和培训规程，推进高校二级分党校的规范化建设。举办1期高校党校骨干教师专题培训，适时开展其他专题培训。

　　三、深化党建引领，进一步推动党建与事业发展深度融合

　　13.发挥好党组织的政治功能和组织功能。指导各高校深化落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，筹备召开第26次全省高校党的建设工作会议。启动评选全省高校“对标争先”计划“示范高校”“标杆院系”“样板支部”“‘双带头人’教师党支部书记工作室”等第四批项目，总结有关建设成果，发挥好创建（培育）单位示范引领作用。指导高校加强党的组织体系建设，坚持“党委—党总支—党支部—党小组”层层压实责任，着力解决党建工作上热中温下冷问题，确保贯通有力、大抓落实；发挥党的政治优势和组织优势，提高基层治理水平。

　　14.落实表彰奖励机制。谋划开展全省教育系统优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织集中表彰，评选优秀大学生党员。指导学校围绕教学科研等中心工作，组建党员青年先锋队、党员科技服务队，设置党员先锋岗等，采取组织引导、表彰宣传等措施激发党员强化身份意识、带头攻坚克难，以高质量党建引领高质量发展。

　　15.高质量推动考核评价工作。有序推进基层党建工作考核，持续优化各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，压实基层党建工作责任，督促指导学校将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查。推动将中小学党建工作纳入中小学校开学督导检查内容和市州、县市区人民政府履行教育职责评价指标体系，推动将高校党建工作成效作为“双一流”建设和本科教学评估、“双高计划”建设等重要内容。进一步完善省属本科高校年度绩效考核指标体系，组织开展2024年度考核。

　　16.加强党建理论研究。指导开展学校党的建设政策和理论研究，围绕“双带头人”书记选配、党建工作质量评价以及民办高校党建等重点，推选一批党建研究精品项目，提供党建决策参考。加强形势政策宣传和党建工作经验交流，推动全省高校组工干部研学《党建》《学习活页文选》等理论专刊，提升党建理论研究水平。

　　四、加强自身建设，进一步提升处室干部能力素质

　　17.着力打造模范处室。坚持定期理论学习制度，丰富党员日常学习形式，强化理论武装；扛牢管党治党政治责任，不折不扣落实领导指示批示精神、基层党建工作各项重点任务，全力配合省委组织部的相关工作；持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，保持优良工作作风，抓好处室党风廉政教育；大兴调研之风，提升处室干部政治素质、业务能力和服务水平，锻造忠诚干净担当的组工干部队伍，着力打造讲政治讲大局讲担当讲规矩的模范处室。